martedì 12 marzo 2024

Un Personaggio

 


Chiara Daina, giornalista che si occupa di  materia sanitaria quale strumento di prevenzione ed anche di inchieste giornalistiche

Nascita: 1984




Il sapere


La conoscenza non è solo un accumulo di informazioni, è 

un processo di costruzione di connessioni di senso. 

Cosa succede, dunque, se si liquida il ragionamento 

che sta dietro un concetto in poche righe annotate su 

un quaderno? In pratica, se si imparano la termodinamica, 

le rivoluzioni dell’800 e le patologie del cuore attraverso 

appunti e schemi striminziti, come cambia il sapere? 

Quali ricadute ci saranno sulla società futura? 

Domande lecite a fronte del quadro raccolto da un’indagine 

dell’Associazione italiana editori (Aie) insieme a Talents Venture 

sulle abitudini di studio degli universitari in Italia, secondo 

cui più di quattro studenti su dieci non hanno aperto un 

libro per sostenere l’ultimo esame e si sono affidati soprattutto 

agli appunti personali (46%), integrati con slide (40%) e dispense

 (29%) fornite dal docente, riassunti fai da te (31%), prove 

di esami passate (23%), registrazioni delle lezioni (20%), 

sintesi (20%) o appunti (19%) di altri colleghi o materiale 

scaricato dal web (16%). Il motivo? Sono facili da usare e 

contengono l’essenziale per passare l’esame. 

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